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AñoTítuloAutor/a
2006Le discours des confidents littéraires: l'homme, la femme et l' oeuvreFernández Cardo, José María; Universidad de Oviedo
2023Leer, escribir, jugar. Libros infantiles para la escritura creativaNeira Piñeiro, María del Rosario; Universidad de Oviedo
2005La legislación de minas y la regulación de sociedades en la segunda mitad del siglo XIX. La ley de sociedades especiales mineras de 6 de julio de 1859Naharro Quirós, Elena; Universidad de Oviedo
2014Libros digitales: valoraciones del profesorado sobre el modelo de formación bimodalMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Universidad de Oviedo
2012La literatura y la cultura españolas en La Péninsule (1835-1836)Álvarez Rubio, María del Rosario; Universidad de Oviedo
2009El manejo de recursos para la convivencia escolar por parte del futuro profesorado de Geografía e HistoriaÁlvarez García, David; Álvarez Pérez, Luis; Rodríguez Pérez, Celestino; Núñez Pérez, José Carlos; González Castro, Paloma; González-Pienda García, Julio Antonio; Álvarez Martino, Eva; Cerezo Menéndez, Rebeca; Bernardo Gutiérrez, Ana Belén; Universidad de Oviedo
2010Mapas conceptuales, mapas mentales y líneas temporales: objetos “de” aprendizaje y “para” el aprendizaje en RuralnetVillalustre Martínez, Lourdes; Moral Pérez, María Esther del; Universidad de Oviedo
2009Marco conceptual de las competencias básicas para el aprendizajeMartín Palacio, María Eugenia; Martín del Buey, Francisco de Asís; Fernández Zapico, Ana; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Oviedo
2007Las matronas y los prodigios: Prácticas religiosas femeninas en los “márgenes” de la religión romanaCid López, Rosa María; Universidad de Oviedo; Universidad de Oviedo
2008Mário o la historia bajo el disfraz de novelaPeralta García, Beatriz; Universidad de Oviedo
2011Memoria gráfica de la Guerra de Cuba. La historia visual y la revista “La Ilustración española y americana”Adams Fernández, Carmen; Universidad de Oviedo
1996Modos, topoï y polifoníaDonaire Fernández, María Luisa; Universidad de Oviedo
1996Los morfemas temporales en español y francésBango de la Campa, Flor María; Universidad de Oviedo
2014Motivación e implicación en los deberes escolares: diferencias en función del rendimiento académico y del cursoRegueiro Fernández, Bibiana; Pan López, Irene; Valle Arias, Antonio; Núñez Pérez, José Carlos; Suárez Fernández, Natalia; Rosário, Pedro; Universidad de A Coruña; Universidad de Oviedo; Universidade do Minho. Portugal
2020Motivación y relevancia del docente desde la percepción de las familias y los alumnosCervero, Antonio; Urbano Contreras, Antonio; Álvarez Blanco, Lucía; Universidad de Oviedo
2019Motivenglish 1: la motivación en el aula de inglés de Primaria y SecundariaGarcía-Sampedro Fernández-Canteli, Marta; Universidad de Oviedo
2017Narrar el 'tiempo' y el 'espacio': contenidos lingüísticos y culturales para una didáctica de la oralidadIñesta Mena, Eva María; Universidad de Oviedo
2020Necesidades socioeducativas de las familias ante el abandono escolar prematuroÁlvarez Blanco, Lucía; García Díaz, Verónica; Tuero, Ellián; Universidad de Oviedo
2010Numerical investigation of a centrifugal pump running in reverse modeFernández Montanero, José María; Barrio Perotti, Raúl; Blanco Marigorta, Eduardo; Parrondo Gayo, Jorge Luis; Marcos Romero, Alfonso Carlos; Universidad de Oviedo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería Mecánica, Energética y de los Materiales
2007On operators that preserve the Radon-Nikodým propertysGonzález Ortiz, Manuel; Martínez Abejón, Antonio; Pello García, Javier; Universidad de Cantabria; Universidad de Oviedo; Universidad Rey Juan Carlos