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Campo Abierto Vol. 40, nº 1 (2021)
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Campo Abierto Vol. 40, nº 1 (2021)
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Issue Date
Title
Author(s)
2021
Análise textual discursiva: compreensões, movimentos e aplicações na pesquisa
Moreno-Rodríguez, Andrei Steveen
;
Schmidt, Elisabeth Brandão
;
Galiazzi, Maria do Carmo
;
Universidade Estadual de Santa Cruz. Brasil
;
Universidade Federal do Rio Grande. Brasil
2021
Condições de uso do computador nas aulas de matemática do Ensino Secundário em Portugal
Proença, Adelaide João Cardoso Marques
;
Teixeira, Ana Paula Canavarro
;
Instituto Politécnico de Portalegre. Portugal
;
Universidade de Évora. Portugal
2021
Canciones infantiles para aprender matemáticas
Barrantes López, Manuel
;
Calvino Haut, Cristina Isabel
;
Barrantes Masot, María Consuelo
;
Zamora Rodríguez, Víctor
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería Mecánica, Energética y de los Materiales
2021
El rol del psicólogo comunitario desde una comunidad en la Araucanía: una experiencia de aprendizaje-servicio
Miranda Ramos, Saul
;
Huenupil González, Sebastián
;
Friz Muñoz, José
;
Universitat Autònoma de Barcelona
2021
El aprendizaje-servicio como estrategia didáctica para la profesionalización, la sostenibilidad y la transformación social. Una experiencia en el grado de educación social
Solís Galán, María Gloria
;
López Andrada, Concepción
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
Aprendizaje servicio universitario. experiencia en una comunidad nativa amazónica peruana
García Ferrandis, Ignacio
;
García Gómez, Javier
;
Universitat de València
2021
Una experiencia intergeneracional de aprendizaje-servicio en la formación profesional en Extremadura: #apdintergeneracional”
Solís Galán, María Gloria
;
Galán Gamonales, María José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
IES Al-Qázeres (Cáceres)
2021
El aprendizaje-servicio en la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad desde la perspectiva de los docentes
Anaya Ruiz, Fátima
;
Suárez Lantarón, Belén
;
López Medialdea, Ana María
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
Formación universitaria y prácticas extracurriculares: una experiencia de aprendizaje servicio para favorecer la inclusión
Fernández Hawrylak, María
;
Huelmo García, Jonathan
;
Uyarra Rivera, Aránzazu
;
Escudero Albandea, Raquel
;
Universidad de Burgos
2021
Análisis de proyectos de aprendizaje-servicio diseñados por maestros en formación inicial
Bravo Lucas, Elena
;
Marcos Merino, José María
;
Costillo Borrego, Emilio
;
Esteban Gallego, María Rocío
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2021
Aprendizaje-servicio (ApS): aprender desde la responsabilidad social
López Medialdea, Ana María
;
Martín Bermúdez, Nieves
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
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Author
2
López Medialdea, Ana María
2
Solís Galán, María Gloria
1
Anaya Ruiz, Fátima
1
Barrantes López, Manuel
1
Barrantes Masot, María Consuelo
1
Bravo Lucas, Elena
1
Calvino Haut, Cristina Isabel
1
Costillo Borrego, Emilio
1
Escudero Albandea, Raquel
1
Esteban Gallego, María Rocío
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Date issued
11
2021
Subject
1
Enseñanza secundaria
1
Ensino secundário
1
Estudio de caso
1
Formación
1
Formación inicial del profesorado
1
Higher education
1
Inclusion
1
Inclusión
1
Infantil
1
Initial teachers´ training
.
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