Año	Título	Autor/a
2021	Las píldoras educativas: su valoración por los estudiantes de grado de la Universidad de León	Finez Silva, María José; Morán Astorga, María Consuelo; Vallejo Pérez, Gema; Universidad de León
2021	Variables socioemocionales y de atención plena en el bienestar subjetivo	Luján Henríquez, Isabel; Martín Rodríguez, Rosa Delia; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; Universidad Internacional de La Rioja
2021	IE, resiliencia, mujeres y otras cuestiones a considerar en la dotación intelectual, en las altas capacidades	Secanilla Campo, Esther; Universidad Autónoma de Barcelona
2021	Oratoria y debate como facilitadores del pensamiento crítico en tiempos post-pandémicos	Robles Bonifacio, Carlos; Universidad Villanueva. Madrid
2021	Diseño y aplicación del programa IDECOL para el abordaje de la dislexia en niños de educación primaria	Palazón López, Julián; Avilés Martínez, Pablo; Mondéjar García, Andrea; Ruíz Román, María Ángeles; López López, Marina
2021	Creatividad – herramienta para gestión de crisis	Ribeiro, Vera Cristina Vieira; Instituto Politécnico de Coimbra. Portugal
2021	Autostem para a inclusão: adaptação de um guião pedagógico para crianças cegas ou com baixa visão	Costa, Conceição; Gomes, Rosário; Barata, Luis; Bidarra, Graça; Alferes, Valentín; Santos, Anália; Vaz-Rebelo, Piedade; Universidade de Coimbra. Portugal
2021	Disseminação e avaliação do projeto autostem: exemplo de uma exposição em contexto escolar	Costa, Sergio; Barreira, Carlos; Rodrigues, Ângela; Catré, Nazarete; Bidarra, Graça; Vaz Rebelo, Piedade; Universidade de Coimbra. Portugal
2021	Consecuencias y uso de las TIC antes y después del coronavirus: un estudio piloto	González Elices, Patricia; Universidad a Distancia de Madrid
2021	Apoyo emocional para los hijos de los profesionales de la salud: intervención virtual durante la pandemia COVID-19	Horta, Pedro; Costa, Ana Vera; Mendes, Sandra da Silva; Pires, Sofía; Melo, Sara; Jorge, Joana Calejo; Borges, Sandra; Araújo, Manuel; Mendes, Graça
2021	La composición corporal como medición indirecta de la actividad física y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del Grado de Educación Infantil	García Belloso, Amara; García Preciado, Ángel Ventura; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2021	Habilidades socioemocionales: alumnos con discapacidad visual en un aula inclusiva de educación infantil	Cahum González, Wendy Itzameny; Zúñiga Rodríguez, Maricela; Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México
2021	La importancia de la educación socioemocional en la atención de la diversidad visual en nivel inicial	Cahum González, Wendy Itzameny; Zúñiga Rodríguez, Maricela; Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México
2021	Uso de internet para conocer parejas sexuales y/o románticas: preferencias en función del género y de tener o no pareja estable	Cervigón Carrasco, Verónica; Elipe Miravet, Marcel; Castro Calvo, Jesús; Giménez García, Cristina; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I; Universitat de València
2021	Las realidades trans* en la adolescencia: el acoso escolar en esta etapa	Sánchez Sánchez, Tara; Etopa Bitata, María del Pilar; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2021	Plan de acción tutorial para prevenir el acoso escolar transfóbico en la adolescencia	Sánchez Sánchez, Tara; Etopa Bitata, María del Pilar; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2021	Promoção do envelhecimento ativo em idosos: contributos do investimento na vida pessoal	Martins, Rosa; Carvalho, Nélia; Batista, Susana; Dinis, Alexandra; Instituto Politécnico de Viseu. Portugal
2021	Diseño de un programa de educación socioemocional para docentes de educación básica	Palma Luengo, Maritza; Lagos San Martín, Nelly; López López, Verónica; Universidad del Bío-Bío. Chile; Universidad de Concepción. Chile
2021	Identidad de género y actitudes sexistas del alumnado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria	Morales Santana, Míriam Lourdes; Etopa Bitata, María Pilar; Díaz Jiménez, Gabriel; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2021	Consumo excesivo de alcohol ¿existen diferencias de género?	Elipe Miravet, Marcel; Cervigón Carrasco, Verónica; Fernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I; Universitat de València