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AñoTítuloAutor/a
2018Modelado y control de una planta piloto de nanofiltración aplicada a la reutilización de aguas residuales en agricultura; Sánchez Pelegrina, Ana I.; Rodríguez, Francisco; Oller, Isabel; Berenguel, Manuel; Malato, Sixto; Universidad de Almería; Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Teconológicas (CIEMAT)
2017El modelo Flipped classroomAguilera Ruiz, Cristian; Manzano León, Ana; Martínez Moreno, Inés; Lozano Segura, Mª Carmen; Casiano Yanicelli, Carla; Universidad de Almería
2024Modelos de argumentos en la narrativa de MurakamiCastellón Alcalá, Heraclia; Universidad de Almería
2017Motivación en Matemáticas de estudiantes de PrimariaGil Cuadra, Francisco; Torres Prados, Tamara; Montoro Medina, Ana Belén; Universidad de Almería
2020La motivación y la inteligencia emocional en Secundaria: diferencias por géneroGranero Gallegos, Antonio; Gómez López, Manuel; Universidad de Almería; Universidad de Murcia
2018Necesidades formativas de los cuidadores inmigrantes de personas mayores en el hogar en Europa: Proyecto IENE7Rocamora Pérez, Patricia; López Liria, Remedios; Padilla Góngora, David; Morales Montoya, Ana; Díaz López, Pilar; Aguilar Parra, José Manuel; Universidad de Almería
2017Nuevo enfoque en la enseñanza de las matemáticas, el método ABNDíaz López, Pilar; Torres López, Nuria del Mar; Lozano Segura, Mª Carmen; Universidad de Almería
2017Nuevos recursos tecnológicos para trabajar en un aula de educación infantil: el cuento interactivo considerado un recurso de aprendizajeCelia Domínguez, Juana; Aguilar Parra, José Manuel; Fernández Campoy, Juan Miguel; Lozano Segura, Mª Carmen; Universidad de Almería
2021Los objetivos de desarrollo sostenible en la formación de los futuros maestros: Uso de metodologías activasLozano Diaz, Antonia; Figueredo Canosa, Victoria; Universidad de Almería
2008Opinión de los universitarios sobre el origen, situación y agentes implicados en la intervención en violencia escolarGázquez Linares, José Jesús; Lucas Acién, Francisca; Yuste Rossel, Nazario; Miras Martínez, Francisco; Pérez, María del Carmen; Universidad de Almería
2005El papel del álbum en el desarrollo del intertexto lectorAmo Sánchez-Fortún, José Manuel de; Universidad de Almería
2009Paratextualidad y novela: las partes del texto o el "diseño editorial"Álamo Felices, Francisco; Universidad de Almería
2017Parentalidad adoptiva y problemas de conducta infantilOropesa Ruiz, Nieves Fátima; Universidad de Almería
2018Perales Piqueres, Rosa y Benítez de Unánue, María Pía (coordas.), Los Conventos del Siglo XVI de Puebla y Morelos, Patrimonio Cultural MundialEspinosa Spínola, Gloria; Universidad de Almería
2021Percepción sobre la igualdad en jóvenes adolescentes y el rol de la educaciónGonzález López, María del Mar; López Liria, Remedios; Universidad de Almería
2012El plan andaluz de atención a las altas capacidades intelectuales: panorama actual y perspectivas de futuroPérez Mora, Diego; Padilla Góngora, David; López Liria, Remedios; Martínez Martínez, Ana María; Santiuste Bermejo, Víctor; Universidad de Almería; Universidad Complutense de Madrid
2021Poesía infantil contemporánea en clave ecológica: la presencia del aguaQuiles Cabrera, María del Carmen; Palmer, Ítaca; Martínez Ezquerro, Aurora; Universidad de Almería; Universidad de La Rioja; Université Saint Joseph de Beyrouth. Líbano
2018Posibilidades del programa KiVa para hacer frente al bullying homofóbico y transfóbicoGranero Andújar, Alejandro; Manzano León, Ana; Universidad de Almería; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2020Predicción de la inteligencia emocional a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en las clases de Educación FísicaGómez López, Manuel; Granero Gallegos, Antonio; Universidad de Murcia; Universidad de Almería
2006Presencia de trastornos mentales orgánicos y alteraciones del humor en las personas mayoresGázquez Linares, José Jesús; Cangas Díaz, Adolfo Javier; Padilla Góngora, David; Pérez Fuentes, María del Carmen; Universidad de Almería; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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